每當觀賞藝術品時，我們總會思考藝術是甚麼？「藝術是一種思考方法，給予藝術家和鑑賞者新的角度理解世界。」這是香港新一代藝術家方琛宇校友（視覺藝術）對藝術的定義，也正是他希望透過藝術創作表達的意念。以藝術創作為志業的方校友，其作品屢次於中外展覽中展出，獲得各方讚譽。方校友憑其獨特的創作，作品《販賣偷來的時間》先後於2008年獲得第十四屆香港獨立短片及錄像比賽（互動媒體組）金獎，及於2009年獲得香港當代藝術雙年獎的青年藝術家獎。「承蒙浸大的老師啟發了我，對我日後的創作也有深遠的影響」方校友說。
難忘啟迪 投身藝術事業
方校友在入讀香港浸會大學初期，修讀了助理教授蔡仞姿及副教授梁美萍博士執教的課程，從此決意開展藝術之路。「蔡仞姿老師在課程中介紹了很多她在美國學習期間知道的前衛藝術，啟發了我的創作思路。梁美萍博士執教的『當代藝術概念』課程，以例子教授藝術思想，解釋藝術家向世界表達了甚麼，而所表達的對世界構成什麼影響。那時我才明白到原來藝術是思考和觀察的方法，而這種方法是可以培養的。」
旅歐生活 啟發創作靈感
為進一步了解藝術世界，方校友選修不同人文學科，吸收更多藝術史的背景知識，並以本科生身份前往荷蘭交流，歐洲生活對他啟發甚深：「我有部份藝術品的主題如空間、時間、金錢、另一種生活的可能性等，也是源於這段外國的生活經驗。」他認為外國生活的經驗非常寶貴，故後來修讀碩士時特意選修德文，並赴德留學。
方校友認為，歐洲國家的藝術氣息濃厚，當地人從小接受哲學、歷史和人文學訓練，故懂得欣賞藝術的人較多。此外，歐洲投放於藝術的資源充沛，例如德國學院會於各個藝術範疇均設有專家提供指導，專家會仔細教導各項技術。對方校友而言，這些知識終身受用，亦為其藝術發展奠定基礎。
舉辦展覽 反思人際溝通
方校友回港後便投身藝術創作，於2013年曾以《陌生人訪問服務》為題作展覽，備受好評，今年五月更載譽重展。方校友闡釋其創作意念：「都市生活很有趣，陌生人之間經常因為不同原因而展開對話，溝通不再以『大家互相認識，並於相同時間和相同地點對話』為前提，現代人可以利用社交網站和留言功能開展和延續討論。我希望凸顯這種特質，於是構思了這個展覽。」在展覽中，參加者可以向陌生對象以文字提問，對象以影像回覆；參加者再評論有關影像，有關回應則會以字幕方式於片中播出。
寄語同業 為藝術共同努力
一直全情投入藝術創作，皆因興趣所在，若能獲得賞識，更錦上添花。今年初，方校友收到一封由韓國某學院寄來的邀請函，邀請他擔任客席教授。教他驚喜的是，這次機遇竟與七年前的一場展覽有關。「我很好奇，為甚麼這位韓國教授會邀請我，他如何認識我？原來是在2010年利物浦雙年展時，他看到我展出的一段影片，並留下了深刻印象。剛巧最近學院有職位空缺，他便立即想起了我。」方校友欣然答允對方邀請，在藝術領域上作另一新嘗試。（註：刊登這段專訪時，方校友已前往韓國發展。）
是次機遇讓方校友有更深反思：即使創作者不曾與外界溝通，觀賞者也可以讀懂作品及記於心中，多年後仍有迴響。「藝術是世界語言，不同的人看到同一作品，也可以收到相同訊息，引發思考。」對於香港的藝術發展，他坦言路不易走。雖然如此，若能裝備好自己，當機會來到，便能隨時迎接新挑戰。「我期望能夠和其他浸大藝術畢業生共同努力，在這片土地栽種出藝術之花。」
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| 方校友以自己作為裝置品之一。 |
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| 裝置藝術作品 |
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| 方校友的展品 |
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