對不少人而言，音樂是娛樂、藝術，是生活品味，但對校友李璧琦來說，音樂是豐盛人生的訣竅。畢業於香港浸會大學音樂系，從事演藝工作的李校友一直堅持回饋社會。她多年來透過教學，為懷抱音樂夢的人圓夢，自己亦在過程中，重新領略音樂的真諦：「我在建立他人的過程中得到感動，這就是音樂的意義，也是我花了十多年來得出的結論。」
力臻完美 爭取發展機會
李校友自小喜愛音樂。也許不少人對往外國讀音樂趨之若鶩，作為土生土長的音樂人，李校友卻有不同見解：「我能夠在香港讀音樂，很值得感恩。猶記得當初母親並不贊成我修讀音樂。那時我為了爭取實現我讀音樂這個夢想，與母親僵持了一段時間，幸好最後仍能得到母親的認同，讓我入讀浸大音樂系，才可以發揮所長。」李校友直言，自己能夠走上音樂路，並將深愛的音樂成為工作，家人的支持極為重要。
除了對音樂的堅持、對工作的熱忱，李校友強調自信也是成功的重要元素。「音樂界競爭大，音樂人追求卓越。我深信只要有自信，便有機會冒出頭來。」事事力臻完美的李校友自畢業後事業發展多元化，例如廣告錄音、電影插曲、節目主持、電視演員等，最近更拍攝電影及錄製唱片，作多方面嘗試。
教學相長 音樂啟迪心靈
演藝工作日增，與此同時，李校友仍堅持教授聲樂、唱歌技巧等。她的學生涵蓋老、中、青等不同年齡層，教學的過程更有助她反思人生。「有一次，有位學生唱到哭了，原來她遇上婚姻難題。雖然我不太懂得如何幫助她，但我建議她多聽一些正能量音樂，好使她積極面對當時的困局。後來她的婚姻好起來，讓我實實在在感受到，音樂就是最能夠啟迪心靈及表達情感的方式。這件事啟發了我，也令我找到音樂的意義。」
此外，她亦在年逾八旬的長者學生身上，深切體會到何謂堅持。李校友憶述，伯伯總是撐著手杖、由護士姐姐陪著來上課，每當眾人站著練習及學習呼吸時，伯伯也會堅持站起來，更反問：「人人都站著，我怎麼可以不站起來？」教學相長，李校友感受甚深：「伯伯的舉動讓我深深感受到他對音樂的熱忱及對學習的堅持，很值得我學習。」
自我挑戰 投身慈善工作
深信施比受更能體現音樂的意義，李校友決心作出新嘗試。去年夏天，她跟隨非牟利組織到內地探訪山區兒童，更為該特輯製作了主題曲。及後，她參與拍攝一齣電影，飾演一名患有自閉症小朋友的母親，這項工作對她而言甚有挑戰性：「電影故事由真人真事改編，拍攝過程相當嚴謹，務求與二十年前的情景一模一樣，將事件真實重現。我有機會與當事人直接溝通，可以重新體會對方的經歷，對我來說很震撼。」最教她深刻的是，拍攝其中一個電影場口時，一直在旁觀察的當事人深受感動，她亦感受到前所未有的滿足。
享受當下 唱出正能量
反思過去，李校友感觸良多：「經歷了過去一年，我的想法不同了。原來很想將興趣與工作劃上等號時，會不自覺跌入盲目追求結果的陷阱，從而忘記了享受過程，漸漸容易迷失。小時候，我以為音樂的意義是得獎、名氣、掌聲，到了今天，我才明白建立他人、在過程中得到感動才最珍貴，這就是音樂的意義。」李校友一路走來堅守信念，以音樂感動人心；展望未來，她將推出基督音樂唱片，透過音樂繼續向大眾宣揚正能量。
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| 校友李璧琦的學生涵蓋老、中、青等不同年齡層。 |
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| 李校友在校友事務處舉辦，題為「在台上，我覓理想」的校友分享會上分享她從事演藝工作的經驗和心得。 |
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| 李校友常與浸大老師們保持聯絡，其中包括陳少君老師（右）。 |
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| 李校友最新錄製的歌曲 |
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