10月23日,香港浸會大學邀請迪士尼蘇黎世研究部副總監兼蘇黎世聯邦理工學院遊戲技術中心創辦人Robert Sumner教授,為公開講座《擴增實境、創意和藝術》擔任主講嘉賓。是次講座由浸大與蘇黎世聯邦理工學院合辦,是「蘇黎世與香港的約會」系列的重點活動之一。
講座由浸大視覺藝術院助理教授鍾緯正博士揭開序幕。鍾博士從創意藝術方面解說,比較「擴增實境」(Augmented Reality “AR”)及「虛擬實境」(Virtual Reality)的概念。他又以電影《未來報告》及《叛逆性騷擾》的場景為例,講解「整合實境」與「分隔實境」的不同之處。
鍾博士指出,「擴增實境」可分為不同種類,包括標記性擴增實境 (Marker-based AR)、無標記擴增實境 (Markerless AR)、空間環境擴增實境 (Spatial Environment AR)、人體定位擴增實境 (Body-based AR) 及位置定位擴增實境 (Location-based AR),並引用「擴增實境」在生活應用的真實例子,讓觀眾對擴增實境有進一步認識。
隨後,主講嘉賓Robert Sumner教授闡釋「擴增實境」與藝術其實相輔相承。他認為,遊戲正是藝術、創意、科學與科技的薈萃,自己多年前受到啟發,遂加入蘇黎世聯邦理工學院探索遊戲的無限可能,冀以遊戲及遊戲科技教育學生。
科技與遊戲結合
Sumner教授相信遊戲為真實世界的縮影,透過觀察玩家與遊戲的交流、玩家在遊戲世界裡的互動,可以更了解人類的行為。作為蘇黎世聯邦理工學院遊戲技術中心創辦人,Sumner教授分享他在位置定位擴增實境遊戲「Gnome Trader」的研究。遊戲以蘇黎世市內分布的報紙箱為根據作資源交易,他更即場示範「擴增實境」的應用程式如何利用科技及遊戲創造場景,同時透過收集數據,以科學方式解讀人類行為。
科技豐富人類體驗
進入小組研討環節,由浸大副校長(教與學)周偉立博士帶領研討。嶺南大學林黃耀華視覺硏究講座教授及香港浸會大學電影學院葉月瑜教授表示,「擴增實境」及「虛擬實境」能夠提升電影製作的視覺觀感,使電影空間由真實世界延伸至超現實的場景。
另一方面,小組成員之一,浸大視覺藝術院署理總監奔子墨先生提出,創意並不只限於創作新事物,而是創造一些有價值的事物。Sumner教授則認為,在傳統創作活動中,創意與科技應用並無矛盾。反之,他相信「擴增實境」更能改善人類與世界的溝通,遊戲科技可以幫助人類克服各種限制,「擴增實境」及「虛擬實境」的應用,將容許人們在不受地域或空間限制下體驗新事物。
數百位來自不同界別,包括藝術及設計工作者、傳媒及博物館專家、教育家、浸大校友、學生、職員、及大學管理層藉參與是次講座,一窺創意與遊戲科技的奧妙,了解「擴增實境」科技激發創意的無限潛能。
|
|
|
|
 |
 |
 |
(左起) Hans Werner Hess教授、周偉立博士、鍾緯正博士、Robert Sumner教授、葉月瑜教授及奔子墨先生 |
|
|
 |
 |
鍾緯正博士從創意藝術方面,比較「擴增實境」及「虛擬實境」的概念。 |
|
|
 |
 |
Robert Sumner教授展示現今孩子可以透過「擴增實境」科技,以嶄新方式與世界交流。 |
|
|
 |
 |
香港浸會大學副校長(教與學)周偉立博士 |
|
|
 |
 |
嶺南大學林黃耀華視覺硏究講座教授及香港浸會大學電影學院葉月瑜教授 |
|
|
 |
 |
香港浸會大學視覺藝術院署理總監奔子墨先生 |
|