才智・汇
培育人才，迎向數碼時代
香港浸會大學常務副校長兼計算機科學講座教授黃定發教授專訪
香港浸會大學新任常務副校長黃定發教授，致力推動學生得到適切的技術和人文培訓，為未來科技社會培育人才。請 按此閱讀黃教授的詳細履歷。
隨著社會步入數碼化年代，科技人才的需求與日俱增。新任浸大常務副校長兼計算機科學講座教授黃定發教授表示，人文跟科學和技術在科技社會中同樣是舉足輕重。他強調涵蓋技術和人文的全面訓練是培育人才的關鍵，他亦視之為上任後的其中一項重要任務。
挑戰是為未來的成功鋪路
黃教授在香港完成中五課程後便往加拿大升學，更於加拿大全國高中數學比賽中獲得第四名的佳績。憑藉對數學與生俱來的熱愛，加上在比賽得到的認同感的驅使下，他決心鑽研數學。黃教授先在多倫多大學獲得數學學士學位，繼而前往美國的伊利諾大學厄巴納—香檳分校 (UIUC) 深造，並先後取得數學碩士和計算機科學博士學位。黃教授的學術之路看似一帆風順，但他與我們分享箇中的辛酸：「由於我的研究領域從數學轉到計算機科學，我需要比同輩花費更長的時間才能完成博士學位課程。期間，我曾數度更換指導老師，直至找到自己的研究興趣才定下來。縱然修讀博士課程的過程充滿挑戰，但當中的學習和磨練加速我的成長，讓我具備獨自處理問題的能力。」這段艱辛的學習經歷造就黃教授在美國 (包括德克薩斯大學奧斯汀分校和UIUC) 的教學事業得以順利發展。在美國度過逾三十年的學術生涯後，黃教授決定於2019年回到家鄉，出任香港中文大學工程學院院長。今年8月，黃教授加入浸大出任常務副校長，為其事業揭開新一頁。
人文素養成就科技的未來
黃教授表示他享受浸大的工作環境，特別是一起共事的團隊，他們既友善親切，又值得信賴。儘管黃教授是計算機科學學者，但他認為人文素養是未來社會棟樑要具備的重要特質。他解釋道：「隨著技術愈趨發達，科技被廣泛應用於日常生活的各個層面。人類如何正確利用技術來滿足需求和便利日常生活及工作尤為重要，關鍵在於政策的制定，確保技術的使用符合道德規範。故此，人文素養是完善科技應用的要素。」黃教授就此特別提及浸大的優勢，皆因大學強調全人教育，培養學生具備人文素質。此外，他亦會致力加強浸大學生科技知識方面的培訓，裝備學生成為人文與科技兼備的人才，為未來社會作出貢獻。
黃教授與校友事務處總監李惠儀博士 (右) 討論校友如何能支持推動大學發展。
鞏固核心價值
黃教授的事業以研究和教學作起步點，逐步轉向高等教育機構的行政工作，他坦言兩種工作他都喜歡。作為電子設計自動化 ( EDA) 領域的世界知名學者，黃教授醉心於鑽研領域的知識和研究，是比較個人方面的實踐；至於身為大學管理層，則需要從更宏觀的角度思考。他用以下比喻道出兩種工作性質的分別：「研究和教學的工作好比管弦樂團中的演奏家，只需專注演奏負責的部分便可；而擔任大學管理角色則仿如樂團的指揮，需要指揮和協調各種樂器的演奏，從而帶領團隊演奏出優美的樂章。」作為浸大的領導之一，黃教授認為浸大應鞏固自身的品牌價值，通過學科現代化來強化大學已建立口碑和信譽的學科，例如傳理、中醫藥、創意藝術、計算機科學與藝術的融合等，使之與時並進。此外，黃教授視人才為大學的重要資產，除了學生和教職員外，校友亦可以通過其人脈網絡為師弟妹提供學習的機會，例如客席講座和實習，為大學的發展貢獻一己之力。
為自己而發奮工作
雖然黃教授目前專注於行政工作，但仍會抽空參與EDA相關的研究工作。至今，他經已在世界頂級的EDA期刊和會議上發表超過 500篇論文。黃教授進行研究的動力源自他對該領域的好奇心，當他闡述自己的科學工作時，大家都能感受到他由心而發的喜悅和熱誠。黃教授是EDA的權威，特別專長物理設計，是一項把晶體管連接安放在一塊細小晶片上的佈局工作。他亦興高采烈地分享如何把數以千億計的晶體管安排在如指甲般大小的晶片上，常人眼中看似超乎想像的複雜和艱鉅的工作，黃教授卻為之著迷。每當談及研究工作時，黃教授的臉上總會不經意流露微笑和滿足的表情。最後，黃教授以自身經歷勉勵學生和年輕校友，特別是立志成為科學家的人，要把個人興趣放於首位：「要探求內心，發掘真正的興趣所在，你自然會被發自內心的熱情所激勵，傾盡全力，實現目標，這是真正的為自己而發奮工作。」
黃教授閒時喜歡閱讀，他特別喜歡Agatha Christie的偵探小說。